شركة تطوير التعليم القابضة تعلن 3 وظائف لحملة البكالوريوس فأعلي بالرياض دوام كامل

تعلن شركة تطوير التعليم القابضة عن طرح 3 وظائف لحملة البكالوريوس فأعلي، للعمل في مدينة الرياض وفق المسميات الوظيفية التالية:

1- أخصائي إرشاد أسري (Family Counseling Specialist):
– بكالوريوس أو ماجستير في علم النفس الارشادي أو علم نفس عام.
– خبرة لا تقل عن 3 سنوات مع درجة البكالوريوس في العمل بالإرشاد الأسري.
– خبرة لا تقل سنتين مع درجة الماجستير في العمل بالإرشاد الأسري.
– القدرة على تحديد المشكلات التي تعاني منها أسر المستفيدين.
– تحليل المشاكل والتدريب على الاستراتيجيات المناسبة التي تساعد الاسر على تغيير سلوك المستفيدين.
– القدرة على تقديم جلسات الارشاد الفردي أو الجماعي للأسر، وفقا لحالتهم.
– القدرة على مساعدة اسر المستفيدين من خلال اختيار الوسيلة الإرشادية التي تتناسب مع الاسرة.
– دعم إرشاد إخوة المستفيدين الذين قد يشعرون بالخجل لوجود مشكلة لدي أخيهم، ومساعدتهم في ايجاد الحلول لهذه المشكلة بالتعاون مع الوالدين والمعلمين والمساهمة بفاعلية في البرنامج العلاجي.
– تهيئة الأسرة نفسياً لقبول المستفيد، ثم توجيه أفراد الأسرة إلى معرفة كيفية التعامل معه ومعرفة احتياجاته
– إرشاد الأسرة نفسياً- لمساعدتهم على التكيف مع إعاقة المستفيد وعجزه، وكيفية مواجهة بعض المشكلات التي تعترضهم في حياتهم سواء كانت مشكلات إنسانية أو انفعالية تتصل بنوع الإعاقة ودرجتها
– القدرة على تحديد الأولويات وإدارة عدد المستفيدين والعمل بشكل مستقل تحت الضغوط
– القدرة على فهم أسر المستفيدين ووضع آليات وخطط لمساعدتهم والتوثيق للجلسة وذلك بجمع المعلومات وتحليلها.
– القيام بالمهام الإدارية العامة، (كتابة التقارير، حضور اجتماعات الفريق متعدد التخصصات للتخطيط ومراجعة خطط العلاج، والحفاظ على السجلات والمذكرات الخاصة بالحالة).
– القدرة على حل المشاكل والشكاوى المقدمة من الاسر.
– المشاركة في وضع الخطط التطويرية للقسم.
– القدرة في المشاركة في وضع الأهداف العامة والخاصة للقسم.
– القدرة على تدريب الاسر في طرق التعامل مع المستفيدين.
– المشاركة في الدراسات والأبحاث والدورات والمؤتمرات في مجال التخصص.
– الحفاظ على معلومات المستفيدين وخصوصياتهم بسرية تامة.

2- مدير إدارة العلاقات العامة (Manager of the Public Relations Department):
– درجة البكالوريوس / درجة الماجستير تخصص علاقات عامة.
– خبرة عامة: خبرة عمل تمكن شاغل الوظيفة من التعامل الناجح في معظم المواقف التي تواجهها المؤسسة والقدرة على تقديم المشورة للآخرين (من 3 إلى 6 سنوات).
– خبرة في إدارة الأقسام: خبرة في الإشراف وإدارة الموظفين والموارد الأخرى بهدف تحقيق النتائج على النحو المخطط له ضمن الإطار الزمني المحدد (من سنه إلى 3 سنوات).
– إجادة اللغة الإنجليزية.
– تطوير وتحديث خطة العلاقات العامة بشكل يتوافق مع أهداف المنشأة الكبرى.
– تحقيق النتائج المطلوبة من خلال تنسيق أنشطة المقاولين من الباطن والموردين؛ العمل كنقطة تواصل معهم أثناء العمل ضمن عقد قائم بهدف ضمان تقديم أنشطة ناجحة تقع ضمن نطاق العلاقات العامة أو العلاقات الحكومية.
– تنفيذ خطة العلاقات العامة في كل منتج أو خدمة تقدمها المنشأة أو أثناء تقديمها ضمن الأنظمة المعتمدة.
– المساعدة في تطوير الإجراءات الخاصة بكل نشاط ومراقبة تنفيذها.
– تنفيذ خطة الاتصالات ضمن الأنظمة والإجراءات المعمول بها.
– البحث باستخدام مصادر البيانات الأولية واختيار المعلومات اللازمة لتحليل الموضوعات المعنية مع الأخذ بالاعتبار التوجهات الدارجة.
– الأخذ بالإجراءات اللازمة لتنفيذ استراتيجية القسم وخطط العمل داخل الفريق؛ وشرح ارتباطها برسالة المنشأة ورؤيتها وقيمها الكبرى؛ تحفيز الموظفين على الالتزام بها والقيام بإنجازات استثنائية لتحقيق أهداف المؤسسة.
– يعمل على تطوير وتوفير طرق تواصل متعددة الأشكال والتي تساعد على الاستيعاب الجلي للاحتياجات الفريدة وفق نوع الجمهور. على سبيل المثال، إعادة صياغة محتوى وأسلوب التواصل بشكل يفي باحتياجات الآخرين. والتنبه لمدخلات الآخرين ووجهات نظرهم، وطرح الأسئلة، والتلخيص للتأكد من الفهم.
– تصميم الخطط وترتيب أولويات العمل للوفاء بالالتزامات المرتبطة بشكل نهائي بأهداف المنشأة. على سبيل المثال، يحرص على المواءمة والتنسيق بين عمله وأعمال الآخرين في المنشأة، ويقوم بأنشطة متسلسلة بشكل وثيق وضمن أطر زمنية دقيقة. يتنبأ ويعمل على إزالة المعيقات أو أي أسباب محتملة قد تؤدي إلى تأخير تحقيق الأهداف.
– القدرة على معالجة كمية كبيرة من المعلومات المعقدة والمتناقضة في بعض الأحيان لحل المشاكل بشكل فعال. على سبيل المثال، يجمع المعلومات الأساسية لفهم المشكلة وإيجاد حل لها. يسعى إلى فهم وتطبيق أساليب حل المشكلات بشكل ممنهج؛ ولديه القدرة على التمييز بين ما يسمى أعراض المشكلة والأسباب الكامنة لها.
– يحمل نفسه والآخرين على المساءلة مقابل الوفاء بالالتزامات. على سبيل المثال، يقيس ويتابع أداء الفريق والأداء الخاص به، ويساعد الفريق على التعلم من النجاح والفشل والتغذية الراجعة. يلتزم بالأهداف والسياسات والإجراءات ويعمل على تنفيذها.
– يطبق المعرفة بالأعمال والسوق لتعزيز أهداف المنشأة. على سبيل المثال، الاستفادة من الأفكار الاستبصارية في إيجاد وقيادة المبادرات الحرجة. يشارك التطورات في المجال مع الفريق ويساعدهم في فهم أساسيات الأعمال والمجال وطريقة مساهمتهم في إنجاحها.
– يقوم بالتوجيه والتفويض وإزالة العوائق لإنجاز الأعمال. على سبيل المثال، يفوض المهام للمرؤوسين ويزودهم بتوقعات واضحة بشكل عام. ينسق عمل الفريق ويتأكد من تكامله وعدم حدوث الازدواجية. يقيس تقدم الفريق باستخدام مؤشرات الأداء الصحيحة؛ لديه القدرة على تشخيص المشاكل أو العوائق عند حدوثها.

3- أخصائي التثقيف الصحي (Health Education Specialist):
– بكالوريوس في التثقيف الصحي.
– ماجستير في ( التثقيف صحي، الصحة عامة، صحة المجتمع، التعزيز الصحي) .
– خبرة لا تقل عن سنة لحملة البكالوريوس، ولحملة الماجستير لا يُشترط خبرة.
– رخصة ممارسة مهنة التثقيف الصحي من هيئة التخصصات الطبية SCHS .
– وضع الأهداف والإرشادات اللازمة لتنفيذ برامج التثقيف الصحي بشكل فعال مع وضع بعين الاعتبار الاحتياج التثقيفي للفئة المستهدفة.
– تصميم برامج التثقيف الصحي بناء على احتياج الأفراد ورغباتهم وحسب إمكاناتهم وقدراتهم التعليمية.
– تنفيذ برامج وأنشطة فردية وجماعية للتثقيف الصحي.
– تقييم احتياج برامج التثقيف الصحي المقدمة وتقييم كفأتها وفعاليتها.
– تحسين برامج التثقيف الصحي بناء على نتيجة التقييم( مثل: الإيجابيات والسلبيات الناتجة في البرنامج، تصحيح الأخطاء، واستغلال نقاط القوة الناتجة. )
– عمل مواد التوعية الصحية حسب الحاجة ومراجعة مواد التوعية الصحية المقدمة من أقسام المركز المختلفة عند الطلب.
– التنسيق أو المشاركة في تقديم برامج تعزيز صحة الموظفين.
– التدريب والإشراف على الطلاب أو المتطوعين لقسم التثقيف الصحي.
– توثيق جميع أنشطة وبرامج التثقيف الصحي وإعداد التقارير والإحصائيات الخاصة بها.
– المشاركة في اللجان الداخلية للمركز بما يتعلق في التوعية الصحية.
– معرفة مفاهيم وطرق التثقيف الصحي والقدرة على تنفيذ برامج التثقيف والتعزيز الصحي.
– معرفة النظريات الممارسة في التثقيف الصحي وتغيير السلوك( نما ذج تغيير السلوك. )
– معرفة المشاكل الصحية المستهدفة وطرق التدخل الطبي والسلوكي.
– مهارات التخطيط وتقييم البرامج الصحية.
– مهارات في التواصل اللفظي والخطي للقيام بأعمال التثقيف الصحي بالشكل المطلوب.
– مهارات عرض وتقديم محاضرات التثقيف الصحي لفئات مختلفة.
– مهارات إعداد المواد التوعوية.
– القدرة على جمع وتحليل وعرض المعلومات.
– القدرة على كتابة التقارير بشكل واضح وموجز.

طريقة التقديم في وظائف شركة تطوير التعليم القابضة:

من هنا

الكلمات الدلالية: Saudi Arabian, وظائف الرياض