المركز الوطني للتعليم الإلكتروني يعلن 38 وظيفة لحملة الكفاءة فأعلي بالرياض دوام كامل

يعلن المركز الوطني للتعليم الإلكتروني وظائف لحملة الكفاءة فما فوق، للعمل في مدينة الرياض وفق المسميات الوظيفية التالية:

وظائف المركز الوطني للتعليم الإلكتروني:

1- مصمم جرافيك أول:
شهادة البكالوريوس في تصميم الجرافيك.
خبرة لا تقل عن 5 سنوات في جميع أنواع التصميم (الصور البصرية، تصميم ثلاثي الابعاد، الوسائط المتعددة، تصميم الشعارات تصميم الفيديو).
دورات وشهادات احترافية في نفس المجال.
الإشراف وبشكل أساسي عن أي تصاميم يتعلق بالمركز.

2- كاتب تقني:
– درجة البكالوريوس في الأدب الإنجليزي أو في التربية أو في الإحصاء – متطلب.
– مؤهلات إضافية في الكتابة التقنية- ميزة إضافية.
– 3 سنوات من الخبرة في مجالات الكتابة التقنية، والبحوث التطبيقية، وأبحاث السوق، وتحليل البيانات، وإعداد التقارير، ويفضل أن يكون ذلك في مجال التعليم
– التعرف على مصطلحات التعليم/التدريب/التعلم الإلكتروني.
– المهارة في إعداد الوثائق العملية والتقنية.
– الخبرة في استخدام برامج مايكروسوفت أوفيس.
– الخبرة في استخدام تطبيقات النشر المكتبي مثل InDesign.
– الطلاقة في التحدث باللغتين العربية والإنجليزية.

3- محلل بيانات:
– درجة البكالوريوس في الأدب الإنجليزي أو في التربية أو في الإحصاء – متطلب.
– مؤهلات إضافية في تحليل الأعمال / منهجيات البحث /الإحصاء – ميزة إضافية.
– ٣ سنوات من الخبرة في مجالات البحوث التطبيقية، وأبحاث السوق، وتحليل البيانات، وإعداد التقارير، ويفضل أن يكون ذلك في مجال التعليم والتدريب.
– التعرف على مصطلحات التعليم/التدريب/التعلم الإلكتروني.
– القدرة على إجراء التحليل الكمي والنوعي، والمهارة في إعداد الوثائق العملية.
– الخبرة في استخدام برامج مايكروسوفت أوفيس.
– الطلاقة في التحدث باللغتين العربية والإنجليزية.

4- دعم فني (وظيفتان):
– دبلوم تقنية المعلومات.
– حديث التخرج.
– القدرة على التعبير عن التقنية ببساطة.
– شخصية ممتازة لديها القدرة على حل المشاكل وتتمتع بمهارات تحليلية قوية.
– خبرة واسعة في العمل مع أنظمة تشغيل مختلفة، بما في ذلك Windows وMac OS
– البقاء على اطلاع بآخر التحديثات والتقنيات.
– مهارات الكتابة المهنية ومهارات التعامل مع الأشخاص.
– القدرة على ترتيب أولويات العديد من المهام وإدارتها.
– القدرة على العمل مع الموظفين من جميع المستويات داخل وخارج المركز.
– مهارات التواصل.
– مهارات إدارة الوقت.
– مهارة التفكير المنطقي.
– ستكون على الخط الأمامي المشغول جدًا، حيث تتعامل مباشرةً مع الموظفين أو العملاء الذين يحتاجون إلى المساعدة أو الذين لديهم مشاكل تقنية مثل كلمات المرور المنسية أو الفيروسات أو حل مشاكل الأجهزة/البرامج.

5- مهندس شبكات:
– درجة البكالوريوس في علوم الحاسب الآلي أو الهندسة أو أي مجال آخر.
– أو دبلوم في مجال الشبكات.
– خبرة عملية في هندسة الشبكات.
– فهم قوي للبنية الأساسية للشبكة وأجهزة الشبكة.
– CCNP أو أعلى (CCIE و/أو CISSP عالية القيمة)
– الفهم العميق لبروتوكولات الشبكات
– الفهم الراسخ لنموذج OSI (الاتصال المتبادل بين الأنظمة المفتوحة) أو TCP/IP (بروتوكول التحكم في الإرسال/بروتوكول الإنترنت).
– القدرة على التفكير في المسائل وتصور الحلول.
– القدرة على تنفيذ وإدارة واستكشاف أخطاء أجهزة البنية الأساسية للشبكة وإصلاحها، بما في ذلك نقاط الوصول اللاسلكية وجدار الحماية وأجهزة التوجيه والمحولات ووحدات التحكم.
– القدرة على إنشاء رسومات تخطيطية دقيقة للشبكة ووثائق خاصة بها تصميم وتخطيط أنظمة اتصالات الشبكة.
– القدرة على العمل مع جميع مستويات الموظفين داخل وخارج قسم تقنية المعلومات وخارج المؤسسة.
– مهارات جيدة لتحليل وحل المشاكل.
– تكوين وتثبيت العديد من أجهزة وخدمات الشبكة (على سبيل المثال، أجهزة التوجيه (routers) والمحولات (switch) وجدران الحماية (Firewalls) وأجهزة موازنة الحمل (load balancers) وVPN وQoS.
– إجراء صيانة الشبكة وترقيات النظام بما في ذلك حزم الخدمات والتصحيحات والإصلاحات السريعة وتكوين الأمان.
– مراقبة الأداء وتأكد من عمل النظام وموثوقيته.

6- مطوّر تقنية المعلومات (وظيفتان):
– درجة البكالوريوس في علوم الحاسب الآلي أو الهندسة أو أي مجال آخر مرتبط.
– حديث التخرج حاصل على شهادات مهنية.
– الإلمام بلغات البرمجة التالية: Python /PHP / Javascript.
– مهارات برمجة عالية المستوى ومعرفة عميقة بلغات HTML/CSS الحديثة.
– الفهم الراسخ لكيفية عمل تطبيقات الويب بما في ذلك الأمان وإدارة الجلسات وأفضل ممارسات التطوير.
– معرفة كافية بأنظمة قواعد البيانات الارتباطية، البرمجة الموجهة للكائنات وتطوير تطبيقات الويب.
– المعرفة الكافية بعملية تحسين محرك البحث.
– القدرة على تشخيص المشاكل بشكل دقيق وامتلاك مهارات حلول المشاكل الإبداعية.
– القدرة على تعلم لغات وتقنيات جديدة.
– مهارات تواصل ممتازة.
– القدرة على ملاحظة والاهتمام بالتفاصيل.

7- مراقب جودة أعمال (العدد 5 وظائف):
– يفضل درجة البكالوريوس في إدارة الأعمال، نظم المعلومات،تقنيات التعليم .
– لديه اهتمام بالتعلم الإلكتروني والتعليم والتدريب في المجال.
– المهارات الفنية: القدرة على التعامل مع الأنظمة والمنصات.
– مهارات تواصل عالية.
– معرفة برامج مايكروسوفت اوفيس ومنتجات قوقل.

8- أخصائي نظم تعليمية:
– بكالوريوس أو ماجستير في تقنيات التعليم أو تقنية المعلومات أو علوم الحاسب.
– خبرة 5 سنوات لحملة البكالوريوس و 3 سنوات.
– تطوير واقتراح منتجات وخدمات تعليمية جديدة تخدم أهداف العملية التعليمية والتدريبية بالمركز من خلال التنسيق مع الإدارات المعنية.

9- مدير مالي:
– شهادة البكالوريوس و يفضل درجة الماجستير في المحاسبة أو المالية و حاصلاً على شهادة زمالة في المحاسبة.
– خبرة 10 سنوات لحملة البكالوريوس او 6 سنوات لحملة الماجستير.
– الإشراف على إدارة الشئون المالية بالمركز ومتابعة كل العمليات المتعلقة بالنواحي المالية من إيرادات و صرف وغيرها .

10- مشرف صيانة:
– شهادة الثانوية العامة أو ما يعادلها (يفضل المجال المهني).
– دورات مناسبة في مجال العمل.

11- موظف أمن (العدد 5 وظائف):
– شهادة لا تقل عن الثانوية العامة.
– دورات مناسبة في مجال العمل.
– خبرة لا تقل عن 3 سنوات في المجال الأمني.
– الإلمام بقواعد الأمن والسلامة في المنشآت.
– الإلمام بإجراءات الأمن والسلامة المهنية.
– ضمان توفير الأمن في مرافق المركز.

12- مشرف أمن وسلامة (رئيس وحدة الأمن):
– شهادة لا تقل عن الثانوية العامة (دبلوم مناسب).
– دورات مناسبة في مجال العمل.
– خبرة لا تقل عن 5 سنوات في المجال الأمني بوظيفة إشرافية.
– المعرفة التامة بقواعد الأمن والسلامة في المنشآت.
– القدرة على توزيع مهام العمل وجدولتها وفق خطط زمنية.
– القدرة على عمل النماذج وكتابة التقارير.
– المعرفة التامة بإجراءات الأمن والسلامة المهنية.
– الإلمام بالحاسب الآلي وبرامج MS office
– الإلمام باللغة الإنجليزية.
ضمان المحافظة على أمن المركز والأصول، والتطبيق الدقيق لقواعد الأمن والسلامة.

13- كاتب محتوى:
– درجة البكالوريوس في العلاقات العام والاعلام أو القانون
– خبرة 4 سنوات لحملة البكالوريوس
– القدره في انتاج نصوص بأفكار إبداعية تسويقيه.
– الثراء في الكلمات وقوة المعاني.
– مهارة جيده في استخدم الحاسب.
– خبره في إدارة مواقع التواصل الإجتماعي.
– إتقان المهارات الكتابيه واللغويه .
– المساهمة في تطوير استراتيجية المركز الإعلامية، وصناعة المحتوى الإبداعي.

14- مصمم تجربة المستخدم (العدد 3 وظائف):
– بكالوريوس في التصميم أو علوم الكمبيوتر أو مجال ذي صلة
– خبرة عمل مثبتة كمصمم UI / UX.
– المعرفة بأدوات الهيكل الشبكي (مثل Wireframe.cc و InVision) الثراء في الكلمات وقوة المعاني.
– معرفة محدثة وعصرية ببرامج التصميم مثل Adobe Illustrator و Photoshop.
– مهارات اتصال قوية للتعاون مع مختلف أصحاب المصلحة
– مهارات جيدة في إدارة الوقت
– مصمم مواقع وتطبيقات هواتف ذكية محترف وذو خبرة بالمجال.

15- سكرتير تنفيذي (وظيفتان):
– شهادة الدبلوم في السكرتارية التنفيذية و يفضل درجة البكالوريوس في تخصص إدارة أو إدارة مكتبية
– خبرة 5 سنوات لحملة الدبلوم و3 سنوات لحملة البكالوريوس
– إجادة التنظيم والترتيب والمتابعة
– القدرة على الاتصال الفعال وإنجاز الأعمال
– حسن المظهر والسلوك وتحمل ضغوط العمل
– إتقان اللغتين العربية والإنجليزية .
– إجادة الحاسب الآلي.
– تنفيذ و متابعة لأعمال سكرتارية، وتنظيم الدورة ألمستنديه لمكتب المدير العام ونائبة.

16- أخصائي تدريب وتوعية (العدد 3 وظائف):
– شهادة البكالوريوس.
– القدرة والخبرة الجيدة في نفس المجال .
– معرفة بالأنظمة واللوائح التدريبية .
– إجادة مهارات التواصل والتعامل مع الآخرين
– القدرة على العمل بروح الفريق .
– معرفة بالأسس والمفاهيم المتعلقة بالعملية التدريبية .
– إجادة اللغة الإنجليزية والحاسب الآلي.
– تنفيذ أعمال التدريب النظري والعملي في الدورات المقدمة من المركز .

17- موظف استقبال (وظيفتان):
– الشهادة المتوسطة و يفضل الثانوية العامة او التجارية .
– خبرة 3 سنوات لحملة الشهادة المتوسطة.
– القدرة على الاتصال و تكوين علاقات طيبة مع الآخرين
– الدقة والقدرة على التنظيم ووضع الأولويات.
– ذو صبر وتفهم كامل لظروف العمل بالمركز
– حسن المظهر
– المعرفة بأجهزة السنترال والفاكس والتصوير وغيرها .
– القدرة على التعامل مع أجهزة الحاسب الآلي
– استقبال الزوار والترحيب بهم والإجابة على استفساراتهم.

18- سائق:
– شهادة الثانوية العامة.
– خبرة 3 سنوات.
– الإلمام بقواعد المرور.
– التنبؤ بالمخاطر.
– اللباقة في الحديث.
– يحمل رخصة خصوصي.
– ذو صبر وتفهم كامل لظروف العمل بالمركز
– قيادة سيارات المركز والعمل على صيانتها طبقا للتعليمات الصادرة في هذا الشأن .

19- أخصائي مشتريات:
– شهادة دبلوم و يفضل درجة البكالوريوس في احد تخصصات الإدارة أو الاقتصاد أو المحاسبة
– خبرة 3 سنوات لحملة الدبلوم و شهادة البكالوريوس.
– القدرة على التفاوض.
– القدرة على التحليل وإجراء الدراسات.
– القدرة على رفع الطلبات على منصة اعتماد
– القدرة على إدارة المنافسات والعقود
– القدرة على إدارة الضامنات البنكية
– إجادة التعامل مع برامج المتخصصة في هذا المجال
– إجادة اللغة الإنجليزية والحاسب الآلي.
– تنفيذ عمليات الشراء لكافة المواد الأولية وقطع الغيار والآلات والأدوات والموجودات الثابتة وفقا للإجراءات المتبعة بالمركز.

20- أخصائي توظيف:
– درجة البكالوريوس في الإدارة او إدارة الموارد البشرية
– الخبرات: خبرة 3 سنوات
– المعرفة التامة بأنظمة العمل واللوائح وإجراءات العمل وتطبيقاتها.
– إجادة مهارات التفاوض والقدرة على التعامل بلباقة مع العاملين .
– إتقان اللغتين العربية والإنجليزية
– مهارات استخدام أجهزة الحاسب الآلي.
– انتقاء أفضل المتقدمين للعمل في المركز باستخدام معايير اختيار واضحة ومحددة، وتعيينهم في الوظائف الشاغرة المتوافقة مع مواصفاتهم.

21- مدير إدارة تطوير الأعمال:
– شهادة البكالوريوس و يفضل الماجستير في إدارة الأعمال أو التمويل أو التسويق.
– خبرة 12 سنة لحملة البكالوريوس أو 6سنوات لحملة الماجستير أو شهادة الدكتورة
– القدرة على التفاوض.
– القدرة على التحليل وإجراء الدراسات.
– التمتع بشخصية قيادية لإدارة مجموعات العاملين في إدارته.
– القدرة على بناء الإستراتيجيات التسويقية و الاستثمارية.
– الإلمام بمهارات التخطيط الإستراتيجي المالي.
– القدرة على التحليل واتخاذ القرارات وحل المشاكل.
– إجادة اللغة الإنجليزية والحاسب الآلي.
– الإشراف على تسويق منتجات المركز ، و تنمية علاقة المركز مع الجهات المستفيدة محلياً و دولياً.

22- مدير إدارة المراجعة الداخلية:
– بكالوريوس أو ماجستير في اختصاص المحاسبة الإدارية أو الإدارة المالية
– خبرة 10 سنوات لحملة البكالوريوس و 4 سنوات لحملة الماجستير.
– القدرة على التخطيط والمتابعة
– القدرة على قيادة وبناء فرق العمل.
– الأمانة ونقاء السريرة والمعرفة التامة بأنظمة الرقابة المالية
– المعرفة التامة بالنشاطات والخدمات التي يقدمها المركز
– إتقان اللغتين العربية والإنجليزية .
– إجادة الحاسب الآلي.
– إجراء عمليات المراجعة والرقابة على كافة أنشطة المركز المالية والإدارية للتأكد من انسجامها مع السياسات والقواعد والأنظمة المعتمدة في المركز.

عن المركز:

– مركز تأسس بقرار من مجلس الوزراء، ليكون جهة مستقلة تهدف لتعزيز الثقة في برامج التعليم الإلكتروني، وتمكين التكامل بين جهات التعليم والتوظيف، وقيادة الابتكار في التحول الرقمي في التعليم.

طريقة التقديم في وظائف المركز الوطني للتعليم الإلكتروني:

من هنا

مصدر الاعلان (من هنا)